Cours de salsa cubaine Seychelles Latin Rhythms

Mardi 2 et mercredi 3 juillet les élèves de 5ème, 4ème, 3ème et seconde ont pu apprendre à danser la salsa, et le reggaeton avec l’Ecole « Seychelles Latin Rhythms », Raymond et Sophia, sont venus gracieusement nous apprendre une importante partie de la culture cubaine, la salsa. Tous les élèves ont beaucoup apprécié et […]

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L’aventure des Troisièmes à Cap Ternay

Le mardi 25 juin, les Troisièmes de l’Ecole Française des Seychelles sont partis auprès de GVI.  GVI est une association qui consiste à étudier et protéger l’environnement et en particulier les récifs coralliens à Cap Ternay. A son arrivée, la classe été chaleureusement accueillie par les volontaires de GVI et par Andy, une des membres […]

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Ocean Project Seychelles

Le vendredi 28 juin 2019 au matin, l’école française des Seychelles (EFS) a organisé une collecte des déchets sur la plage de Beauvallon. L’opération a mobilisé 65 élèves du secondaire (classes de la 6èmeà la seconde) et 7 professeurs. Elle a pu être réalisée grâce à l’aide de l’association The Ocean Project Seychelles qui a […]

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Sortie Catamaran CE1 CE2

Les élèves des classes de CE1 – CE2 ont eu la chance, pour leur sortie de fin d’année, d’aller faire du catamaran dans le Parc Marin de Sainte Anne, en partenariat avec Mason’s Travel que nous remercions. Au programme : navigation dans les îles du Parc, bateau sous-marin pour observer la faune marine puis visite […]

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Un petit tour en CE2, épisode 2

Quelques photos de travaux au cours du 2ème trimestre : on manipule toujours autant pour mieux appréhender les concepts mais surtout on travaille en groupe ! Cela permet de confronter ses idées, d’argumenter, de trouver un terrain d’entente : des compétences essentielles dans la vie quotidienne !

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La fresque est achevée !

Si vous suivez le projet jardin depuis le début, vous savez que nous avons initié une grande fresque sur le mur du fond du jardin afin d’égayer cet espace de l’école. Tous les élèves du cycle 2 ont participé à ce projet en mettant la main à la pâte, ou plutôt les mains dans la peinture.Chaque […]

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